Мақсаты:  білім беру процесіне қатысушылардың психологиялық денсаулығын қорғау мақсатында оқыту мен тәрбиелеу процесін психологиялық тұрғыдан қамтамасыз ету Міндеттері:   1. Тұлғаның жеке, жас ерекшеліктерін сондай –ақ тұлғааралық өзара әрекет ерекшеліктерін зерттеу; 2. Тұлғаның психикалық және тұлғалық дамуында кездесетін сәтсіздіктерді анықтау, алдын-алу жұмыстарын жүргізу; 3. Әр балаға тиісті жеке түрдегі жұмысты қамтамасыз ету;  4. Дамыту, оқыту, тәрбиелеу мәселелері   бойынша кеңестер беру

№ Іс – шаралар Орындалу мерзімідері Жауаптылар Есеп беру нысандары І. Сыныптарға, мектепке әлеуметтік паспорттауды жүргізу Әлеуметтік педагогтың жылдық жоспарын құру; «Мектепке жол» акциясы  Әлеуметтік қамқорлықтағы оқушыларды оқулықпен қамтамасыз ету; Сынып жетекшілерден оқушылардың әлеуметтік тұрмыс жағдайын зерттеу бойынша мәліметтерді жинау; Әлеуметтік қамқорлықтағы оқушыларды оқулықпен қамтамасыз ету; Мектеп оқушыларының әлеуметтік картасын жасау:        Жартылай жетім балалар тізімі;

Тақырыбы:   Тәрбие  бағытындағы    «ЖасҰлан» жұмысының  бағдарламаларын  жүзеге асырудың  басты   негізі Мақсаты :  Көшбасшылық және ұйымдастырушылық қабілеттерін     дамытуға  бағытталған баланың жеке тұлғалық қасиеттерін дамыту Күтілетін нәтиже:  Белсенді оқушылардың   көшбасшылық қабілеттері қалыптасады, зияткерлік  тұрғыда дамиды. Қоғамдағы өзгеріске бейімделеді, әлеуметтік жеке тұлға   қалыптасады, қоғамдағы бірлестіктің ғылыми - әдістемелік қызметі  жанданады.Тәрбиелік - оқыту

2023-2024  ОҚУ ЖЫЛЫНА АРНАЛҒАН ҒЫЛЫМИ-ӘДІСТЕМЕЛІК ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ Мектептің  әдістемелік тақырыбы:  «Мектеп мұғалімдерінің үздіксіз кәсіби  дамуына жетекшілік  ету арқылы,   оқыту мен оқу үдерісін дамыту». Мақсаты:  Teachersдің оқыту мен оқу қажеттіліктерін қанағаттандыру, үздіксіз кәсіби дамуына әдістемелік көмек беру; Білім сапасын арттырудың қазіргі педагогикалық технологияларын білім, тәрбие беру үрдісіне енгізіп, жетілдіру; Әдістемелік жұмыс міндеттері: - оқушылардың функционалдық

2023-2024  ОҚУ ЖЫЛЫНА АРНАЛҒАН ҒЫЛЫМИ-ӘДІСТЕМЕЛІК ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ Мектептің  әдістемелік тақырыбы:  «Мектеп мұғалімдерінің үздіксіз кәсіби  дамуына жетекшілік  ету арқылы,   оқыту мен оқу үдерісін дамыту». Мақсаты:  Teachersдің оқыту мен оқу қажеттіліктерін қанағаттандыру, үздіксіз кәсіби дамуына әдістемелік көмек беру; Білім сапасын арттырудың қазіргі педагогикалық технологияларын білім, тәрбие беру үрдісіне енгізіп, жетілдіру; Әдістемелік жұмыс міндеттері: - оқушылардың функционалдық

                           ӘКІМ ТАРАЗИ АТЫНДАҒЫ ТІРЕК МЕКТЕБІ (РО)  2023-2024  ОҚУ ЖЫЛЫНДАҒЫ ПЕДАГОГТЕРДІҢ ТІЗІМІ № Аты-жөні Туған жылы, айы, күні Жұмыс орны, лауазымы, енбек өтілі Бітірген оқу орны (Бітірген жылы, дипломның нөмері, берілген күні, мамандығы) Ескерту 1 ИсMayлова Калила Мамадияровна 10.06.1969 жыл А.Тарази т/м Қазақ тілі мен әдебиеті     пәнінің мұғалімі 30  жыл Педагог-зерттеуші ЖенПИ 1993ж Қазақ тілі мен әдебиеті  пәнінің мұғалімі Мектеп директоры 2 Ногайбаева Майра Абденбаевна

Ата-аналар назарына! «Әкім Тарази атындағы тірек мектебі» КММ  2023-2024 оқу жылының қыркүйек айынан 1 нен бастап жекелеген санаттағы білім алушылар мен тәрбиеленушілерді бір мезгіл тегін ыстық тамақпен қамту жоспарлап отыр. Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2008 жылғы 25 қаңтарағы №64 қаулысына өзгеріс енгізу туралы 2020 жылғы 30 желтоқсанда ҚР Үкіметінің № 949 қаулысын басшылыққа ала отырып төмендегідей жекелеген санаттарға білім алушылармен тәрбиеленушілердің отбасыларынан өтініштер