Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасарының жылдық жоспары
Әкім Тарази атындағы тірек мектебі (РО) директордың оқу-ісі жөніндегі орынбасарының жылдық
ЖОСПАРЫ
Тақырыбы: «Сапалы білімнің қолжетімділігін қамтамасыз ету арқылы білімнің бәсекеге қабілеттілігін арттыру»
Мақсаты: базалық және бейіндік оқытуды толық дерлік жүзеге асыру, ауыл мектебі балаларының оқу қабілеттері мен жеке тұлғалық ерекшеліктерін, бейімділігін ескере отырып, сапалы біліммен қамтамасыз ету, кең ауқымды ақпаратпен жұмыс жасай білуге дайын өз білімін жүзеге асыра алатын құзырлы тұлға қалыптастыру.
Міндеттері:
1. Қазақстан Республикасының «Білім туралы» заңын жүзеге асыру мақсатында жеке тұлғаның білім алу қажеттілігін, дағдысын қалыптастыру .
2. Қазақстан Республикасының білім беру стандартына сәйкес білім беруді ұйымдастыру, қадағалау.
3. Білім беру стандартына сәйкес құжаттардың жүргізілуін қадағалау.
4.Тірек мектеп жағдайында білім беру үрдісін технологияландыру арқылы оқушылардың білімділік, тәрбиелік, құзіреттілік, танымдылық, іс-әрекеттік деңгейлерінің динамикасын анықтайтын мониторингтік карталар.
5.Магниттік мектептердің білім мониторингісін жүргізу және талдау,оқу процесін сараптау;
6.Сынып жетекшілер мен пән мұғалімдердің функционалдық міндеттерін орындауын қадағалау.
6. Оқу-тәрбие үрдісінде оқушы мен мұғалімнің қарым-қатынасын дамытуды жүзеге асыру.
Міндеттерді шешу барысында күтілетін нәтиже:
- Тірек мектептің (ро) оқу –тәрбие үрдісін магнитті мектептермен бірлесе ұйымдастыру мазмұны анықталады;
- Тірек мектеп пен магнитті мектептердің бірлескен өзара қолайлы бірізді педагогикалық жүйесі құрылады;
- Мониторинг жүргізуге арналған диагностикалық әдістер жасалады;
- Магниттік мектеп оқушыларының жеке жұмыс жоспары мен оқу траекториясының жобасы жасалады;
Р/с | Өтілетін іс-шара | Өткізу формасы | Мерзімі | Жауапты | Күтілетін нәтиже |
1 | 2022-2023 оқу жылының жылдық жоспарын талқылап, бекіту | Әдістемелік кеңестің отырысы | Қыркүйек | Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары | Жылдық жұмыс жоспарланады |
2 | Тірек және магниттік мектептерінің оқушылары туралы әлеуметтік база құру | Мәліметтер жинау | Сессия алдында | Әлеуметтік педагог | Оқушылар туралы мәлімет нақтыланады, толықтырылады |
3 | Тірек және магниттік мектептерінің желілік басқару жүйесін жасау | Басқару жүйесі | Қыркүйек | Тірек және магниттік мектеп директорлары | Тірек мектептің желілік басқару жүйесі енгізіледі. |
4 | Әлеуметтік серіктестермен байланыс орнату:ЖОО, кәсіптік колледж, өнер мектебі | Келісім шарт | Жыл бойы | Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары | Оқушылардың сабақтан тыс уақытын тиімді ұйымдастыруды қамтамасыз етіп, сүйемелдеу жұмыстары жүзеге асырылады. |
5 | Пәндік үйірмелер және клубтардың жұмыстарын ұйымдастыру | Кесте | Қыркүйек | Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары | Сабақтан тыс жүргізілетін жұмыстар (үйірмелер мен клубтар) арқылы оқушылардың шығармашылық белсенділігі артады, бәсекеге қабілетті тұлға қалыптасады |
6 | Халықаралық, республикалық және аймақтық ғылыми конференциялар мен семинарларға қатысу, мақалалар жариялау | Білімді жетілдіру | Жыл бойы | Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары | Ғылыми мақала |
7 | Күзгі сессияға дайындық жұмыстарын жүргізу | schedule of lessonsн құру | Қыркүйек | Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары | Дайындық жұмыстары |
8 | Тірек және магнит мектеп мұғалімдерімен күнтізбелік жоспарларды талқылау | Жиналысқа жинау | Қыркүйек | Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары | The calendarлік жоспарларды бекіту. |
9 | Магнит мектептерден оқушылар контингентін алу. | Мәліметтер жинау | Әр сессия алдында | Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары | Оқушылардың саны нақтыланады |
10 | Teachersдің сапалық құрамын бекіттіру | Кесте құру | Қыркүйек | Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары | Teachersдің сапалық құрамын жасап, бекіттіру. |
11 | Тағайындау сессиясының қорытынды есебін жазу | Есеп жазу | Қараша | Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары | Қорытынды есепті жазу |
12 | «Тілдік пәндердегі саралау тәсілдері» | Коучинг | Желтоқсан | Орыс тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Ж.Нұрмағанбетова | Коуч тарапынан рефлексиялық диалогқа тарту негізінде басқа мұғалімдер өз жұмысының жекелеген салаларын жетілдіреді |
14 | Негізгі пәндерден кіру тесттерін жинақтау | Teachersден кіру тесттерінің қорытындысын жинақтау | Әр сессия басында | Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары | Кіру тесттерінің қорытындысын шығару |
15 | Сынып журналдарын бекіту, сынып жетекшілерін тағайындау | Журналдарды бекіту | Сессия алдында | Сынып жетекшілер | Сынып журналдарын толтырып, бекіту. |
16 | Әр сессияның қорытынды есебін жазу | Есеп жазу | Әр сессия соңында | Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары | Әр сессия сайын қорытынды есебін жазу |
17 | Оқушылардың сабаққа қатысу деңгейін қадағалау | Сабаққа қатысу | Сессия барысында | Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары | Оқушылардың сабаққа қатысуын бақылау, қадағалау. |
13 | Сынып журналдарын тексеру | Тексеру | Әр сессия соңында | Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары | Сынып журналдарын тексеріп, кеткен кемшіліктер болса сынып жетекшілеріне айту |
18 | Негізгі пәндерден алынған шығу тесттерінің мониторингісін шығару | Мониторинг жасау | Әр сессия соңында | Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары | Кіру тестімен шығу тестін салыстырып, мониторингісін шығару |
19 | Өзара сабақтарға қатысу | Сабаққа қатысу | Жыл бойы | Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары | Білім жетілдіру, тәжірибе алмасу |
20 | «Жаңартылған білім мазмұны бойынша оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту» | Семинар | Қаңтар | Математика пәнінің мұғалімі А.Байданова | Teachersдің оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту бойынша тәжірибе қоры дамиды. |
21 | Қысқы сессияға дайындық жұмыстарын жүргізу | schedule of lessonsн құру | Қаңтар | Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары | Дайындық жұмыстары |
21 | «Оқу мен оқытудағы саралаудың тиімділігі» | Шебер сынып | Ақпан | Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі К.Қыбраева | Teachers оқытудағы саралаудың тиімді әдістерін сабақтарында қолданады |
22 | Дуэт сабақтардың өткізілуін бақылау | Дуэт сабақтар | Сессия кезінде | Пән мұғалімдері | Педагогтар өзара тәжірибе алмасып, кәсіби дамиды |
21 | Көктемгі сессияға дайындық жұмыстарын жүргізу | schedule of lessonsн құру | Наурыз | Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары | Дайындық жұмыстары |
23 | «Сессия оқушы көзімен» | Сауалнама | Әр сессия соңында | Оқу ісі жөніндегі орынбасары | Тірек мектебінде (ро) сессия жұмысының нәтижесін анықтау |
24 | «Сессия ата-аналар көзімен » | Сауалнама | Әр сессия соңында | Оқу ісі жөніндегі орынбасары | Тірек мектебінде (ро) сессия жұмысының нәтижесін анықтау |
25 | Жылдық жұмыстың сараптамалық қорытындысы | Есеп беру | Маусым | Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары | 2022-2023 оқу жылы бойынша орындалған жұмыстардың сараптамасы жасалады |
Жоспарды құрған: А.Рыстайқызы